迟砚其实想说,贺勤一个教数学的班主任,黑板报办得好不好跟他的工资能不能涨(zhǎng ),好像也(yě )没什么直接关系。
吃饭完四个人在教室会和,商量出黑板报的事情。
迟砚觉得好笑,靠着门好(hǎo )整以暇地看她,眼尾上挑:意思我不应该救你。
孟行悠眼里燃起两撮小火苗,并不在(zài )意迟砚为(wéi )什么没问她最终目标是什么,自问自答接着说:我们的目标是,让勤哥在五中,c位出(chū )道——!
可是看见孟行悠这幅干劲十足眼神放光的表情,这话突然变得说不出口。
上午最后一(yī )节课上课(kè )前, 学校在广播里播放了一则紧急通知。
别的班都在收尾, 他们班还没动手, 周四一过周五(wǔ )下午放假(jiǎ ),更没有几个人愿意留下来帮忙。
午后的阳光晒得人犯困,迟砚伸手把窗帘扯过来拉(lā )上,挺腰(yāo )站直提起精神接了句:说来听听。
可能是冲六班也可能是冲贺勤,反正她不敢想他是(shì )冲着自己(jǐ )。
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